喜讯：我校教师宋猛喜获“河南省五一劳动奖章”殊荣

在“五一”国际劳动节到来之际，我校教师宋猛同志被河南省总工会授予“河南省五一劳动奖章”。宋猛老师作为焦作四中优秀教师的代表，这一荣誉为个人乃至学校赢得了荣光。

让学生不仅成才  更要学会做人

——焦作市第四中学   宋猛  先进事迹

宋猛，男，汉族，1979年12月出生，河南省驻马店市人，中共党员，英语教师，本科学历，中小学高级教师。2000年9月到焦作四中任英语教师至今，现为学校教导处副主任、高二年级部主任。

潜心钻研教学  关心学生成长

宋猛2000年毕业于河南大学英语系，凭着过硬的英语基本功被到河南大学招聘教师的招聘团“相中”，成为焦作四中的一名教师。报到当天，学校就分配给他高一两个班级的英语教学任务。怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感，他开始了漫长的教育工作历程。为了上好每一节课，他住在教师宿舍，争分夺秒地研究教学方法和教学内容，连学校的大门都很少迈出。功夫不负有心人，一段时间后，一些不愿意学习英语的学生也开始慢慢喜欢英语，学生们的英语成绩进步很大，让其他教师和家长都很吃惊。

由于表现突出，两年后学校没有让宋猛返回高一教课，而是交给他一项更加艰巨的任务——跟着教高三，担任两个班的英语教学工作。高三是学生的关键时期，是学生命运的转折点，对于一个只有两年教学经验，从没送过毕业班的年轻教师来说，压力可想而知。但初生牛犊不怕虎，凭着年轻人的满腔热情和对教育事业的执着追求，他将压力转化为动力，加倍努力钻研业务。随着自身业务素质的提高，他对教育工作更加热爱，对自己要求也越来越高。2003年，他主动向学校提出担任班主任，从此一发而不可收，连续担任班主任工作十二年。

担任班主任后，宋猛更是全身心地投入到教学工作当中，工作变得更加忙碌了。他说：“教好每一个学生，让学生不虚度这三年光阴，不仅要成才，更要学会做人。”他尊重、了解并严格要求学生，关心学生成长，用心爱每一个学生，对一些“问题学生”更是关爱有加。班里有一个男生，母子俩住在一个十几平米租来的房子里，父亲在外打工，母亲没有工作在这里陪读。这个男生性格偏激，对父母一肚子不满。其家长也对孩子有许多怨言，家长和学生之间存在很大的隔阂。他看在眼里，急在心里。他利用课余时间与这个学生谈了近三个小时，学生的态度有所转变。之后他多次与这名学生谈心，同时也多次与家长打电话交流教育孩子的心得。经过一段时间的不懈努力，慢慢地这个男生渐渐变得开朗了，成绩也在不断进步。这个孩子的母亲高兴地说：“感谢宋老师对我们的帮助，宋老师真是一位难得的好老师。”

重视学生管理  营造优良学风

    经过十几年的历练，他一步一个脚印，从刚开始教普通班，担任普通班班主任，到担任重点班的课，担任重点班的班主任，再到担任年级部副主任、年级部主任，在这背后，是他汗水和心血的艰辛付出。

    2018年接手新高一，学生人数历届最多，超过1100人，而且首次实行全封闭管理，该怎么管好、教好，这给年级组的管理提出了巨大的挑战。虽然困难很多，宋猛没有退缩，结合学校实际情况，他反复琢磨拿出了多套管理方案，经和校领导、年级组同事商议后，决定先从学生的习惯养成管理入手。说干就干，他身先士卒，带领全体老师尤其是班主任，加强学生的就餐、就寝、卫生、纪律等各种好习惯的养成管理。每天晚上都是等学生休息以后他才回家，回到家已经11点多，早上学生就餐前他又准时出现在食堂，中午1点40的午读他也是每天都要到位。

    宋猛一直给老师学生说，要求老师学生做到的他首先要做到，他是这样说的，也是这样做的。经过一段时间的努力，学生养成了较好的学习、生活习惯，学生学风浓、风气正，为三年后高考的成功奠定了坚实的基础。在高二这一年分了南北校区，他和老师、学生们在条件艰苦的南校同吃同住一待就是两年，极少回家，在他的带领下，师生鼓足干劲继续拼搏，高三团队踏踏实实一步一个脚印不断努力，最终取得了2021年高考的成功。

忠于教育守初心  激情奋斗担使命

    2021暑假，新一轮疫情爆发，受疫情影响，新高一学生不能正常到校，他除了在南校值班，做好疫情防控的同时，还迅速组织教师开展网课，选择最适合的线上教学模式，让学生获得更好的学习体验和效率，真正让学生离校不离教，停课不停学，为打赢防控疫情阻击战奉献了自己的力量。

    参加工作以来，宋猛老师始终以饱满的热情、旺盛的精力、冲天的干劲战斗在教学第一线。在2011年高考中，他班有26名同学过本科线，创造了四中理科班过本科线新的历史；2012年高考中，有28名同学过本科线；2015年高考中，所带班级有47名同学过本科线，本科升学率达到90%；2021年高考，他作为年级部主任带领2018级师生，一本上线53人，本科上线748人，创下四中历史新高；2022年2月，他带领的高一团队在全市期末考试中，一本上线108人，首次突破百人大关；2023年2月，他带领的高二团队在全市诊断性考试中，一本上线138人，再创历史新高。

工作以来，他先后获得焦作市优秀班主任、焦作市先进教育工作者、第七届全国百名高中班主任之星、河南省优秀教师、焦作市骨干教师、焦作市骨干班主任、焦作市师德标兵、焦作市五一劳动奖章等荣誉称号。

面对荣誉，宋猛老师深深表示：“光荣与梦想同在，挑战与机遇并存。成绩属于过去，在今后的工作中，我将立足自身岗位，坚守教育初心，珍惜荣誉，再接再厉，继续发扬劳动精神，勤勉工作，以百倍的工作热情和干劲，勇挑重担，立德树人，为党的教育事业贡献自己的一切力量！”